現(xiàn)在問(wèn)自己,你該堅(jiān)持些什么?
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2020-08-17
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? ? ? 有一天上網(wǎng),收到這樣一份短消息,標(biāo)題是:“現(xiàn)實(shí)中,我們?cè)撛鯓訖?quán)衡放棄與堅(jiān)持?”
正文是這樣的:“老師,在我看得許多有關(guān)勵(lì)志方面的書(shū)中,有些里面提到要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,而且舉了很多因?yàn)閳?jiān)持最后取得成功人。而在一些書(shū)中,里面也會(huì)告訴你要學(xué)會(huì)放棄,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身另辟蹊徑,然后重新尋找適合你的道路??稍诂F(xiàn)實(shí)中,我們身處其中,在遇到挫折和失敗的時(shí)候,很難分辨我們到底是該繼續(xù)堅(jiān)持還是重新回到起點(diǎn),做出新的選擇。在此,還請(qǐng)老師幫助指點(diǎn)迷津?!?/span>
看到這份留言,我也深有感觸,畢竟這也是很多人在現(xiàn)實(shí)中遇到的問(wèn)題。我想更詳盡地把這個(gè)問(wèn)題給大家談一下。
人的一生當(dāng)中要面臨很多選擇,這并不是問(wèn)題,因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚倪x擇中,我們的人生觀、價(jià)值觀因此而變得成熟。問(wèn)題是正如文中這位朋友所言,到底什么選擇才是對(duì)的,什么才是錯(cuò)的;哪些是應(yīng)該放棄的,而哪些又是應(yīng)該堅(jiān)持的?
勵(lì)志方面的書(shū)籍,大家并不陌生。他給了普通人一個(gè)偉大的夢(mèng)想,并告訴你,在遇到難時(shí),一定要堅(jiān)持。同時(shí)書(shū)中還會(huì)通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的案例告訴你:他們都是通過(guò)堅(jiān)持,最終達(dá)到了成功的彼岸。
現(xiàn)在回到現(xiàn)實(shí),我們身處其中,在遇到挫折和失敗的時(shí)候,到底是該堅(jiān)持還是放棄?我想,這無(wú)非要回答兩個(gè)方面的問(wèn)題。
第一,我們?yōu)槭裁磮?jiān)持?
目標(biāo)是支撐我們堅(jiān)持下去的、源自內(nèi)心的最原始的驅(qū)動(dòng)力。有了目標(biāo),我們才不會(huì)茫茫大海中迷失方向。唐僧能夠堅(jiān)持不懈19年,行程5萬(wàn)余里而不放棄,是因?yàn)樗闹惺冀K有一個(gè)目標(biāo):普渡眾生,把佛教發(fā)揚(yáng)光大。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們對(duì)于生活的激情全部來(lái)自于目標(biāo)的追求:有的人是為了成就事業(yè)而堅(jiān)持,在商場(chǎng)上忘我地打拼;也有的人是為了讓女兒上學(xué)能夠背上一個(gè)新書(shū)包,起早貪黑賣(mài)茶葉蛋。不管目標(biāo)是什么,也不管目標(biāo)的大小,但只要目標(biāo)存在,就足以在很大程度上支撐我們前行。
對(duì)于大多數(shù)在校學(xué)生而言,也同樣要問(wèn)一下自己:“我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)持?”很多人迷茫、困惑、沒(méi)有動(dòng)力,到了職場(chǎng)上依然是這種狀態(tài),其根源便在于目標(biāo)的缺失。而目標(biāo),則是支撐我們前行的最高信仰。
所以,一定要想清楚自己的目標(biāo)是什么。
有這樣一篇調(diào)查似乎也說(shuō)明了什么:有一年,一群意氣風(fēng)發(fā)的天之驕子從美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)了,他們即將開(kāi)始穿越各自的玉米地。他們的智力、學(xué)歷、環(huán)境條件都相差無(wú)幾。在臨出校門(mén)前,哈佛對(duì)他們進(jìn)行了一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。
結(jié)果是這樣的:
27%的人,沒(méi)有目標(biāo);
60%的人,目標(biāo)模糊;
10%的人,有清晰但比較短期的目標(biāo);
3%的人,有清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
以后的25年,他們穿越玉米地。25年后,哈佛再次對(duì)這群學(xué)生進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。結(jié)果又是這樣的:
3%的人,25年間他們朝著一個(gè)方向不懈努力,幾乎都成為社會(huì)各界的成功人士,其中不乏行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英;
10%的人,他們的短期目標(biāo)不斷地實(shí)現(xiàn),成為各個(gè)領(lǐng)域中的專業(yè)人士,大都生活在社會(huì)的中上層;
60%的人,他們安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別成績(jī),幾乎都生活在社會(huì)的中下層;
剩下27%的人,他們的生活沒(méi)有目標(biāo),過(guò)得很不如意,并且常常在抱怨他人、抱怨社會(huì)、抱怨這個(gè)“不肯給他們機(jī)會(huì)”的世界。
其實(shí),他們之間的差別僅僅在于:25年前,他們中的一些人知道為什么要穿越玉米地,而另一些人則不清楚或不很清楚。
故事到此完結(jié),具體到底是真是假,我也不知道,因?yàn)槲铱吹降臅r(shí)候就是不具名的,不知道是何人所寫(xiě)。不過(guò),在這里,我們的確看到了人生職業(yè)規(guī)劃的重要性,在將這個(gè)規(guī)劃細(xì)細(xì)拆分,我們馬上就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們根本沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)發(fā)呆。而對(duì)于那些還在困惑、迷茫、郁悶、無(wú)聊中虛度光陰的人來(lái)說(shuō),又何嘗不是對(duì)生命的一種浪費(fèi)呢?
如果是我們生命中追求的東西,我們無(wú)疑要堅(jiān)持。而對(duì)于那些無(wú)所謂的東西來(lái)說(shuō),過(guò)度堅(jiān)持,則會(huì)更多地浪費(fèi)我們的時(shí)間。所以,把精力花在你認(rèn)為該做的、值得做的事情上,才更有意義。如果方向本身就是錯(cuò)的,一味堅(jiān)持,只會(huì)把我們推向深淵。
第二,我們憑什么堅(jiān)持?
一旦遇到困難堅(jiān)持不下去,我們常常會(huì)聽(tīng)到來(lái)自親朋好友的勸慰,“堅(jiān)持就是勝利”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”,等等。
對(duì)于堅(jiān)持,我同樣深信不疑。因?yàn)閳?jiān)持的過(guò)程,是對(duì)我們毅力的一種考驗(yàn),也是我們成功的必經(jīng)歷程。“磨杵成針”的典故,更是說(shuō)明了這樣一種道理。我們都渴望“平步青云”,但那種幾率,還不如買(mǎi)彩票中500萬(wàn)更為現(xiàn)實(shí)。
回頭我們?cè)賮?lái)分析一下這個(gè)典故:“只要功夫深,鐵杵磨成針”?!拌F杵”之所以能夠磨成“針”,是因?yàn)椤肮Ψ蛏睢?。這個(gè)道理,世人皆知。但大家卻往往忽略了另外一個(gè)前提,那就是“鐵杵”。要想磨成針,只有“功夫深”是不夠的,還需要“料”——鐵杵。如果是一根木棍,到最后只能磨成一根棒槌。所以,在強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持”的重要性的時(shí)候,我們還要問(wèn)一句自己:“我到底是不是這塊料?”如果不是這塊“料”,結(jié)果只能適得其反。
你到底是哪塊料?如果放對(duì)了地方,木頭也會(huì)有他不可替代的作用;否則,鉆石也可能一文不值。
那么,決定“料”的性質(zhì)的因素又是什么呢?主要有兩個(gè):一是性格,二是優(yōu)勢(shì)。
首先來(lái)看性格。
美國(guó)著名人力資源顧問(wèn)羅杰安德生有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):98%的成功人士之所以成功,是因?yàn)樗麄儚氖碌穆殬I(yè)與自己的性格相適應(yīng),相反,失敗者們則總是想在自己性格不適宜的領(lǐng)域獲得成功。上帝是公平的,他對(duì)每一個(gè)人都寄予了厚望,他給了別人那樣的天性,就一定會(huì)給你這樣的天性,他讓別人在這個(gè)領(lǐng)域成功,就一定會(huì)讓你在那個(gè)領(lǐng)域獲得成功。
每個(gè)人都有自己的性格,每一種性格都有其擅長(zhǎng)的職業(yè),有的人擅長(zhǎng)這一行,有的人擅長(zhǎng)那一行。無(wú)論是哪一種性格,你都應(yīng)該接受它,并按照這一性格去尋找適合的職業(yè)。然而,遺憾的是,世界上幾乎有近一半的人正在從事著與自己的性格格格不入的職業(yè)。
性格無(wú)好壞優(yōu)劣,只有合適與否。如果找對(duì)職業(yè),每一種性格都能成功。本人一直信奉一個(gè)觀點(diǎn):天下無(wú)不可用之人,關(guān)鍵是用在什么地方。這種用人觀念,在一些優(yōu)秀的外企,比如IBM,應(yīng)用得非常成功,人力資源管理的效率也異常地高。而國(guó)內(nèi)的企業(yè),在這方面則連是起碼的認(rèn)識(shí)都不具備。他們更多地相信“磨杵成針”,相信只要堅(jiān)持努力就會(huì)取得成功。由此造成本土企業(yè)效率低下、員工積極性不高,根源之一也就在這里。
所以,一定要認(rèn)清楚自己的性格是哪種類型。有人向我求助職業(yè)規(guī)劃方面的問(wèn)題時(shí),我通常第一步就是要看看他們的性格類型。在這里給大家推薦我在第一職場(chǎng)論壇常用的《DISC性格測(cè)評(píng)》,一是因?yàn)檫@個(gè)工具比較實(shí)用,分析起來(lái)相對(duì)簡(jiǎn)單,容易掌握;二是因?yàn)榇蠖鄶?shù)的世界500強(qiáng)都在使用這個(gè)工具進(jìn)行人才測(cè)評(píng)。許多想進(jìn)世界500強(qiáng)的朋友們,一定要想清楚應(yīng)聘的職位是否與性格相吻合。這樣錄用的可能性也會(huì)更高一些。同時(shí)這也為大學(xué)生的自我修養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn):一定要認(rèn)識(shí)自我,才有可能獲得成功。
其次看優(yōu)勢(shì)。
蓋洛普將其稱為“才干”。而中國(guó)人更習(xí)慣將其稱為天賦。我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),做同樣一件事,有的人不費(fèi)吹灰之力就輕而易舉地完成,而且相當(dāng)優(yōu)秀;而有的人費(fèi)了九牛二虎之力,則仍然不能達(dá)到要求。之所以出現(xiàn)這種情況,不在于后者不努力,而在于后者的優(yōu)勢(shì)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。如果你從事的工作能夠充分發(fā)揮你的天賦,那么,你極有可能獲得更高的成功率。同樣,中國(guó)與此相反卻非常盛行的則是“木桶理論”:更強(qiáng)調(diào)補(bǔ)短的重要性,而忘記了長(zhǎng)處的發(fā)揮。
不是說(shuō)補(bǔ)短不重要。相比較而言,補(bǔ)短能夠使我們達(dá)到“及格”,而發(fā)揮優(yōu)勢(shì)則能使我們達(dá)到“優(yōu)秀”。在現(xiàn)實(shí)工作中,“及格”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這只是一個(gè)起碼要求,讓我們不被淘汰;而“優(yōu)秀”則會(huì)為我們的事業(yè)成功貢獻(xiàn)更多的砝碼。
奧托·瓦拉赫是1910年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者,他的成才過(guò)程極富傳奇色彩。在開(kāi)始讀中學(xué)時(shí),父母為他選擇的是一條文學(xué)之路。不料,一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師為他寫(xiě)下了這樣的評(píng)語(yǔ):“瓦拉赫很用功,但過(guò)分拘泥,這樣的人即使有著完美的品德,也決不可能在文學(xué)上有所成就?!备改钢缓米鹬貎鹤拥囊庖?jiàn),讓他改學(xué)油畫(huà),可瓦拉赫既不善于構(gòu)圖,又不會(huì)潤(rùn)色,對(duì)藝術(shù)的理解力也不強(qiáng),成績(jī)?cè)诎嗌系箶?shù)第一。老師的評(píng)語(yǔ)更是令人難以接受:“你在繪畫(huà)藝術(shù)上是不可造就之才?!泵鎸?duì)如此“笨拙”的同學(xué),大部分老師認(rèn)為他成才無(wú)望。只有化學(xué)老師認(rèn)為他做事一絲不茍,具備做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)應(yīng)有的品質(zhì),建議他試學(xué)化學(xué)。于是,瓦拉赫智慧的火花一下子被點(diǎn)燃了,在同學(xué)當(dāng)中,這位在文學(xué)和繪畫(huà)藝術(shù)上的不可造就之才竟然成為公認(rèn)的在化學(xué)方面“前程遠(yuǎn)大的高材生”。
找準(zhǔn)屬于自己的道路,踏踏實(shí)實(shí)干適合自己的事,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),這就是奧托·瓦拉赫給我們的啟示。如果你看不到自己的優(yōu)勢(shì),甚至對(duì)自己失去信心,這是你今生最大的缺憾。
自尊和自信來(lái)源于對(duì)自己優(yōu)勢(shì)的確認(rèn),以及隨之而來(lái)的對(duì)自我價(jià)值的肯定。確認(rèn)自己的優(yōu)勢(shì)是人的“精神生長(zhǎng)點(diǎn)”。你必須獨(dú)具慧眼,善于發(fā)現(xiàn)自我,把握你的這一最重要的“精神生長(zhǎng)點(diǎn)”。
切記:即使是智商很低的人也有自己的天賦。在中國(guó),有一位無(wú)師自通的指揮天才——舟舟。這位重型先天愚患者,500萬(wàn)分之一的發(fā)病概率,卻在音樂(lè)指揮方面取得了常人難以想像的成績(jī),這足以說(shuō)明天賦的重要性。
所以,對(duì)于堅(jiān)持還是放棄,我的觀點(diǎn)是:如果你所做的事符合自己的目標(biāo),并且符合自己的性格、能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),那么,困難對(duì)你而言只是暫時(shí)的,堅(jiān)持下去,你會(huì)取得比普通人更大的成功。
如果目標(biāo)本身不符合自己的性格,也無(wú)法發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),那么,建議你放棄,重新思考自己的未來(lái)。目標(biāo)、性格、優(yōu)勢(shì)三者吻合,才是最佳的選擇。如果你不知道自己的目標(biāo),那就做你適合的,同樣會(huì)獲得成功。
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黨的二十屆三中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》,緊緊圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)主題,明確了進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo),對(duì)新時(shí)代新征程各領(lǐng)域改革進(jìn)行了總動(dòng)員、總部署?!稕Q定》明確提出,進(jìn)一步全面深化改革的總目標(biāo),就是“繼續(xù)完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”。特別強(qiáng)調(diào)提出,到2035年,全面建成高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。這是一個(gè)非常重要的提法,也是一項(xiàng)非常艱巨的歷史性任務(wù)。第一,高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,是中國(guó)改革開(kāi)放過(guò)程中思想解放和實(shí)踐探索的最新成果,是改革理論和目標(biāo)新的深化和創(chuàng)新46年前,黨的十一屆三中全會(huì)作出把黨和國(guó)家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái),實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決定,但并沒(méi)有提出明確的改革目標(biāo)。黨的十二大提出“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主、市場(chǎng)調(diào)節(jié)為輔”,這是第一次涉及改革目標(biāo)模式。黨的十二屆三中全會(huì),提出“有計(jì)劃的商品經(jīng)濟(jì)”作為目...
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策劃:王子暉設(shè)計(jì):王曄來(lái)源:新華網(wǎng) 責(zé)任編輯:郭星星
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11月25日,嘉賓在“良渚論壇”開(kāi)幕式上發(fā)言。新華社記者 徐昱 攝新華社杭州11月26日電 題:在“良渚故事”中感受文明交流互鑒??新華社記者朱涵、鄭可意、段菁菁??“底蘊(yùn)深厚,文物精美。”跨越1.6萬(wàn)公里,從南美洲來(lái)到中國(guó)良渚古城遺址,哥倫比亞作家圣地亞哥·甘博亞嘖嘖稱贊。??如甘博亞一樣,來(lái)自60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的300余名考古學(xué)家、作家、音樂(lè)家等中外嘉賓,齊聚正在此間舉辦的第二屆“良渚論壇”,通過(guò)對(duì)話、交流,一道探討人類文明新形態(tài)。??良渚,意為“美麗的水中之洲”,位于浙江省杭州市余杭區(qū)河網(wǎng)縱橫的平原地帶。良渚古城遺址代表了中國(guó)在5000多年前偉大史前稻作文明的成就,2019年成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》。??在考古研究領(lǐng)域,曾經(jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間里,有關(guān)古代文明的研究,無(wú)論是資料還是理論的提煉歸納都缺少中國(guó)敘事。參與本屆論壇的專家普遍認(rèn)為,補(bǔ)齊缺失是良渚文化研究的重大意義,...
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深秋時(shí)節(jié),湖北武漢蔡甸區(qū)沉湖濕地自然保護(hù)區(qū)(以下簡(jiǎn)稱沉湖濕地)萬(wàn)鳥(niǎo)翔集,從北方來(lái)此越冬的候鳥(niǎo)已陸續(xù)抵達(dá)。地處武漢西南部的沉湖濕地是江漢平原最大的淡水湖泊沼澤濕地,也是東亞—澳大利西亞候鳥(niǎo)遷徙路線上的重要驛站,2013年被列入國(guó)際重要濕地。每年秋季,候鳥(niǎo)們不遠(yuǎn)萬(wàn)里飛抵這里過(guò)冬,其中不乏白鶴、青頭潛鴨等國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。沉湖濕地萬(wàn)鳥(niǎo)翔集(央廣網(wǎng) 蔡宣 攝)2022年11月5日,國(guó)家主席習(xí)近平以視頻方式出席在武漢舉行的《濕地公約》第十四屆締約方大會(huì)開(kāi)幕式并發(fā)表致辭,指出要凝聚珍愛(ài)濕地全球共識(shí),深懷對(duì)自然的敬畏之心,減少人類活動(dòng)的干擾破壞,守住濕地生態(tài)安全邊界,為子孫后代留下大美濕地。近年來(lái),沉湖濕地一方面加強(qiáng)生態(tài)修復(fù)保護(hù),一方面提升數(shù)字化管理水平和監(jiān)管效能,繪就了一幅生態(tài)新畫(huà)卷。扎根沉湖濕地16年的馮江見(jiàn)證了這里的變化?!拔覄倎?lái)的時(shí)候,這里全是漁民養(yǎng)殖的圍網(wǎng),為了保證魚(yú)不被鳥(niǎo)吃掉,漁民...